| Tiếng Việt | English |
| B | |
| Báo cáo viên pháp luật là cán bộ, công chức, viên chức, sĩ quan trong lực lượng vũ trang nhân dân, luật sư, luật gia được lựa chọn tham gia phổ biến, giáo dục pháp luật khi đáp ứng đủ các tiêu chuẩn sau đây: a) Có phẩm chất đạo đức tốt, lập trường tư tưởng vững vàng và có uy tín trong công tác; b) Có khả năng truyền đạt; c) Có trình độ cử nhân luật trở lên và thời gian công tác trong lĩnh vực pháp luật ít nhất là 02 năm; trường hợp không có trình độ cử nhân luật, nhưng có trình độ cử nhân khác thì phải có thời gian công tác liên quan đến pháp luật ít nhất là 03 năm. | Law disseminators are cadres, civil servants, public employees, and officers in the people’s armed forces, lawyers and jurists who are selected to participate in law dissemination and education when they fully meet the following criteria: a/ Possessing good moral qualities, firm ideological stance and professional prestige; b/ Having good communication skills; c/ Possessing a bachelor’s or higher degree in law and having worked in the legal field for at least 2 years; or, for those without a bachelor’s degree in law, possessing a bachelor’s degree in another discipline and having at least 3 years of work experience in a law-related field, for those who do not have a bachelor’s degree in law. |
| C | |
| Cổng Pháp luật quốc gia là nền tảng số quốc gia về pháp luật dùng chung cho các ngành, lĩnh vực, tạo điều kiện cho cơ quan, tổ chức, cá nhân, người dân, doanh nghiệp tiếp cận pháp luật, phổ biến, giáo dục pháp luật. Trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn, các cơ quan nhà nước có trách nhiệm chuẩn hóa, cập nhật, chia sẻ, quản lý dữ liệu pháp luật thuộc phạm vi quản lý trên Cổng Pháp luật quốc gia. | The National Law Portal is the national digital platform on law for shared use across sectors and fields, creating favourable conditions for agencies, organisations, individuals, people and enterprises to access law and carry out law dissemination and education. Within the ambit of their tasks and powers, state agencies shall standardise, update, share and manage legal data under their management on the National Law Portal. |
| Cơ quan lập đề xuất chính sách. Trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn, cơ quan lập đề xuất chính sách, cơ quan chủ trì soạn thảo văn bản có trách nhiệm chủ trì, phối hợp với cơ quan, tổ chức có liên quan thực hiện truyền thông chính sách bằng hình thức phù hợp quy định tại khoản 4 Điều 21 của Luật này; tiếp nhận, tổng hợp, giải trình đầy đủ, công khai và kịp thời các ý kiến góp ý, phản hồi. | Policy proposal-formulating agencies. Within the ambit of their tasks and powers, policy proposal-formulating agencies and drafting agencies shall assume the prime responsibility for, and coordinate with related agencies and organisations in, conducting policy communication in appropriate forms as specified in Clause 4, Article 21 of this Law; and receive, summarise and respond to feedback and contributed opinions in a complete, transparent and promptly manner. |
| G | |
| Giáo dục pháp luật nhằm trang bị kiến thức pháp luật, nâng cao kỹ năng sử dụng pháp luật và xây dựng văn hóa thượng tôn pháp luật cho người học. | Law education aims to equip learners with legal knowledge, improve skills in applying law, and build a culture of respect for the rule of law. |
| Giáo dục pháp luật chính khóa. Nội dung giáo dục pháp luật chính khóa phải phù hợp với từng cấp học, trình độ đào tạo; được lồng ghép trong chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông; thiết kế thành môn học, học phần riêng hoặc tích hợp phù hợp trong các môn học, học phần khác tại cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp. | official law education. The contents of official law education must be suitable to each education degree and training level and shall be incorporated into early childhood education and general education programmes and designed as separate subjects or modules, or integrated appropriately into other subjects or modules at higher education institutions and vocational education institutions. |
| Giáo dục pháp luật ngoại khóa. Nội dung giáo dục pháp luật ngoại khóa được lồng ghép thông qua các hoạt động trải nghiệm, giáo dục ngoài giờ chính khóa của cơ sở giáo dục, cơ sở giáo dục nghề nghiệp. | extracurricular law education. The contents of extracurricular law education shall be incorporated through experiential education activities and out-of-class activities of education institutions and vocational education institutions. |
| H | |
| Hội đồng phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật là tổ chức có chức năng tư vấn cho Chính phủ, Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan, tổ chức ở trung ương, Ủy ban nhân dân về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, truyền thông chính sách, xây dựng văn hóa thượng tôn pháp luật và các giải pháp huy động nguồn lực cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật. Các thành viên Hội đồng phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật hoạt động kiêm nhiệm. | Law dissemination and education coordinating councils are organisations functioning to advise the Government, ministries, ministerial-level agencies, central agencies and organisations and People’s Committees on law dissemination and education, policy communication, the building of a culture of respect for the rule of law, and solutions to mobilise resources for law dissemination and education activities. Members of law dissemination and education coordinating councils shall work on a concurrent basis. |
| Hướng dẫn, giải đáp pháp luật. Trong phạm vi lĩnh vực được giao phụ trách, cơ quan, người có thẩm quyền đang giải quyết vụ việc của cơ quan, tổ chức, cá nhân có trách nhiệm hướng dẫn, giải đáp các quy định của pháp luật có liên quan trực tiếp đến vụ việc khi cơ quan, tổ chức, cá nhân đó có yêu cầu. | Legal guidance and answers. Within the scope of their assigned fields, competent agencies and persons settling cases of agencies, organisations and individuals shall provide guidance and answers on legal provisions directly related to such cases if so requested by the latter. |
| K | |
| Kinh phí cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật do ngân sách nhà nước bảo đảm theo quy định của pháp luật về ngân sách nhà nước và huy động từ các nguồn kinh phí hợp pháp khác theo quy định của pháp luật; ưu tiên kinh phí phổ biến, giáo dục pháp luật cho đối tượng đặc thù. | Funds for law dissemination and education shall be provided by the state budget in accordance with the law on the state budget and mobilised from other lawful funding sources in accordance with law, with priority given to funding for law dissemination and education for specific subjects. |
| M | |
| Mạng xã hội. Cơ quan, tổ chức, cá nhân thực hiện phổ biến, giáo dục pháp luật trên mạng xã hội thông qua tài khoản chính thức đã được định danh và xác thực theo quy định của pháp luật. | Social networks. Agencies, organisations and individuals carrying out law dissemination and education on social networks shall use their official accounts that have been identified and authenticated in accordance with law. |
| N | |
| Ngày Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Ngày 09 tháng 11 hằng năm là Ngày Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. | November 9 every year is the Law Day of the Socialist Republic of Viet Nam. |
| Người được mời tham gia phổ biến, giáo dục pháp luật là chuyên gia, người có trình độ chuyên môn phù hợp và am hiểu pháp luật được cơ quan, tổ chức mời tham gia phổ biến, giáo dục pháp luật. | Persons invited to participate in law dissemination and education are experts and persons possessing appropriate professional qualifications and a good understanding of law who are invited by agencies or organisations to participate in law dissemination and education. |
| Nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật. 1. Hiến pháp, bộ luật, luật và các văn bản quy phạm pháp luật khác (sau đây gọi chung là văn bản). 2. Điều ước quốc tế mà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên, thỏa thuận quốc tế. 3. Thông tin về gương người tốt, việc tốt trong tổ chức thi hành pháp luật, xây dựng văn hóa thượng tôn pháp luật. 4. Các nội dung khác phù hợp với yêu cầu quản lý nhà nước, nhu cầu tìm hiểu pháp luật hoặc theo quy định của pháp luật có liên quan. | Contents of law dissemination and education. 1. The Constitution, codes, laws and other legal documents (below collectively referred to as documents). 2. Treaties to which the Socialist Republic of Viet Nam is a contracting party and international agreements. 3. Information on good people and good deeds in law enforcement and the building of a culture of respect for the rule of law. 4. Other contents suitable to requirements of state management, demands for law inquiry or in accordance with relevant laws. |
| Q | |
| Quyền tiếp cận pháp luật. Công dân có quyền tiếp cận pháp luật; thụ hưởng, tham gia các hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật, truyền thông chính sách; được hướng dẫn tìm hiểu pháp luật; tham gia đóng góp ý kiến xây dựng chính sách, pháp luật. | right to access law. Citizens have the right to access law; benefit from, and participate in, law dissemination and education and policy communication; be guided to inquire into law; and contribute opinions to the drafting of policies and laws. |
| T | |
| Thông cáo báo chí. Xây dựng thông cáo báo chí, tài liệu giới thiệu về văn bản của Quốc hội, Ủy ban Thường vụ Quốc hội; biên soạn tài liệu phổ biến, giáo dục pháp luật về văn bản; | press releases. To formulate press releases and introductory materials for documents of the National Assembly and the Standing Committee of the National Assembly; to compile materials for law dissemination and education activities concerning the documents they take the lead in drafting; |
| Tiêu chí đánh giá hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật. Người đứng đầu Bộ thực hiện chức năng quản lý nhà nước về phổ biến, giáo dục pháp luật ban hành tiêu chí đánh giá hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật dựa trên mức độ tiếp cận pháp luật, hiểu biết và tuân thủ pháp luật, sự hài lòng của đối tượng thụ hưởng và các nội dung khác phù hợp. | criteria for evaluating law dissemination and education activities. The head of the ministry performing the state management function of law dissemination and education shall promulgate criteria for evaluating law dissemination and education activities based on the degree of access to law, legal knowledge and law observance, satisfaction of beneficiaries and other appropriate contents. |
| Truyền thông chính sách là hoạt động cung cấp thông tin và tương tác đa chiều về chính sách, dự thảo văn bản trong quá trình đề xuất và soạn thảo. | Policy communication is the provision of information and multi-way interaction on policies and draft documents during the proposal and drafting process. |
| Tuyên truyền viên pháp luật là người cư trú hoặc làm việc trên địa bàn cấp xã có uy tín, kiến thức, am hiểu về pháp luật, khả năng truyền đạt và được lựa chọn tham gia phổ biến, giáo dục pháp luật trên địa bàn cấp xã. | Law communicators are persons residing or working in commune-level localities who have prestige, legal knowledge, a good understanding of law and communication skills, and are selected to participate in law dissemination and education in such localities. |
| V | |
| Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo để phổ biến, giáo dục pháp luật được thực hiện theo quy định của pháp luật về trí tuệ nhân tạo và các quy định sau đây: a) Bảo đảm kiểm soát, cập nhật dựa trên các nguồn thông tin, dữ liệu chính thức của các cơ quan nhà nước và tính chính xác của nội dung pháp luật; b) Thực hiện kiểm chứng thông tin trước khi cung cấp, gắn nhãn cảnh báo, đính chính thông tin theo quy định của pháp luật; c) Cơ quan, tổ chức, cá nhân phát triển, vận hành trí tuệ nhân tạo chịu trách nhiệm về tính chính xác của dữ liệu đầu vào và thông tin do hệ thống của mình cung cấp. | The application of AI for law dissemination and education must comply with the law on AI and the following provisions: a/ Ensuring the use and updating of information and data from official sources of state agencies, and the accuracy of legal contents; b/ Verifying information prior to provision, attaching warning labels and rectifying information in accordance with law; c/ Agencies, organisations and individuals developing and operating AI shall take responsibility for the accuracy of input data and information provided by their systems. |
